科普活動:元宇宙的虛擬視界/立體視覺虛實的實現技術
本計畫目標為藉由科普活動辦理,讓國中、小學生了解元宇宙的虛擬視界之實現技術。為讓元宇宙的虛實「視」界之科技技術點亮孩子們心中的想像力及創造力,並讓孩子們提早了解科技創新發展,創造出未來新型態世界的運作模式,並實務的了解此科技如何產生虛擬實境之虛實視界轉換的效果,在元宇宙的虛實「視」界中,人眼的視覺演化及工作原理為實現虛擬實境的重要關鍵因素。本計畫目標主要分成四個部分: (1) 眼睛屈光系統及結構的認識-小小驗光師篇 (2) 簡易的立體視覺融像-懵懵懂懂小小實驗篇 (3) 元宇宙虛擬「視」界的實現-自己的虛擬實境眼鏡自己設計製作篇 (4) 元宇宙虛擬世界的小小宇宙造物者-影片創作篇。本計畫執行,讓學員藉由實驗過程,找出最適配自己的虛擬實境眼鏡,改善現行虛擬實境眼鏡無法長時間配戴之問題。最後在元宇宙的元年,於學員心中深處埋下元宇宙的種子,待學員們年紀及智慧的成長後,學習並建立更深更廣的理論知識後,往元宇宙所需之各領域發展與創造。
SDGs領域類別
活動訴求
科學啟蒙、全民參與
活動類型
動手做實驗/實驗演示
競賽
展覽
市集/園遊會/嘉年華
主辦單位
中華醫事科技大學-視光系
對象
偏鄉地區之國中小學生
聯絡窗口
陳佳勳
電話
978870837
chen1985.ch@gmail.com
活動成果
8/2來到隆田國小實施111科技部計畫『元宇宙的虛擬視界-立體視覺虛實的實現技術』。結合遊戲互動環節,讓小朋友產生好奇,了解科學的奧妙之處,在炎熱的暑假裡,也能玩科學、長知識。將「雙眼視機能」融入遊戲中,結合團體競賽,大家互助培養默契,玩得不亦樂乎,也更加了解雙眼視替我們的生活帶來舒適與重要性。8/3認識眼睛基本的結構與原理,以及「眼睛成像原理」。除了近視、遠視,當眼睛的2條軸線屈光度不一樣時,在眼底會產生不一樣的2條焦線,造成視覺上的模糊感,此時需要加入「散光度數」,才會真正的矯正眼睛的模糊感,得到清晰的視覺品質。8/4教大家的是視覺成像裡最厲害的能力-「立體視」。眼睛除了看的見,還要看的清,看的有生動感,這些能力都是需要依靠雙眼的「平面-融象-形成立體視」,這些高級視覺是上帝賦予人類眼睛特殊技能,讓我們的視覺生活更增添豐富感。結合科技日新月異,虛擬實境的設計原理就是以雙眼視為基礎,藉由兩眼的些微視差,投射到眼底再到大腦皮質,我們看東西才會有前後距離的感覺,例如:開車要注意與前車的距離,投籃時籃框的距離等等。以上生活中平凡的小事,皆是「立體視讓人為之著迷的地方」。
實際參與人數400人
近期活動
聯絡我們
- 電話: 02-7749-6818
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指導單位
自然科學及永續研究發展處
主辦單位
國立臺灣師範大學科學教育研究所、自然科學及永續研究推展中心、國立成功大學材料科學及工程學系、台灣物理學會、中國化學會
協辦單位
中央研究院永續科學中心、中原大學物理學系、中華民國數學會、行政院原子能委員會、財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、財團法人國家衛生研究院、高雄市政府教育局、國立中央大學科學教育中心、國立中正大學科學教育中心、國立成功大學科學教育中心、國立自然科學博物館、國立東華大學科學教育中心、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、國立高雄大學科學教育中心、國立高雄師範大學、國立清華大學跨領域科學教育中心、國立彰化師範大學、國立臺灣大學科學教育發展中心、國立臺灣科學教育館、國家衛生研究院、淡江大學科學教育中心、逢甲大學綠能科技暨生技產業發展研究中心、臺北市政府教育局、臺灣永續棧、臺灣海洋聯盟、臺灣港務股份有限公司