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為宣揚IYBSSD及SDGs精神，擬於臺北、桃園、臺中、高雄捷運打造圍繞SDGs之4主題彩繪列車，以提升民眾對基礎科學和永續發展的關注。

車廂彩繪初步規劃有四大主題：人與大自然；人與社會；環境變遷下海洋與森林；碳足跡，本設計團隊的成員背景領域多元而豐富，包含科教、數學、物理、生物、化學、農業化學、森林、海洋、永續建築、能源經濟與永續議題等。

人與大自然
俯仰之間，萬物相惜
于宏燦 國立臺灣大學 生命科學系/CASE-科學教育發展中心
陳育霖 國立臺灣師範大學 物理學系/師資培育學院
邱美虹 國立臺灣師範大學 科學教育研究所
許正一 國立臺灣大學 農業化學系
賴亦德 國立臺灣大學CASE-科學教育發展中心

人與社會
家，地球是人類的太空船
趙奕姼 社團法人中國化學會
張一知 國立臺灣師範大學 化學系
陳竹亭 國立臺灣大學 化學系
賴以威 國立臺灣師範大學 電機工程學系/數學教育中心
詹瀅潔 國立臺灣大學 土木工程學系

環境變遷下海洋及森林
許瑛玿 國立臺灣師範大學 科學教育研究所
林卉婷 國立臺灣大學 海洋研究所
徐堉峰 國立臺灣師範大學 生命科學系

碳足跡
凡走過必留下\碳\足跡
賈至達 國立臺灣師範大學 物理學系
張四立 國立臺北大學 自然資源與環境管理研究所
陳冠勛 國立臺灣師範大學 長期社會生態核心觀測站規劃辦公室
侯彥宇 國立臺灣師範大學 長期社會生態核心觀測站規劃辦公室

「科學Ｘ永續」列車行銷
歐兔O2與你一同扎根科學永續台灣
黃琴扉 國立高雄師範大學 科學教育暨環境教育研究所
鄭夢慈 國立彰化師範大學 生物學系


1.俯仰之間，萬物相惜 Harmony with nature
宇宙大霹靂後演化出的人類與自然，經過陽光、大地及水的孕育，俯仰之間萬物相惜，如此方能生生不息，讓地球永續。

2.地球是人類的太空船 Treasure Spaceship Earth
\地球是人類的太空船\，\城市/國家是我們時下的諾亞方舟\，人類應運用精心的設計以及實用的前瞻科技，建立民眾認知與習慣，一起珍惜與注重資源、能源的循環，學習大自然共生循環的方式，朝著在地自給自足的方向前進。

守護變遷中的海洋與森林We for the ocean & the forest
3.從高山到海洋，從過去到現在，利用沈浸式的視覺效果，讓民眾體會不一樣的地方，希望深刻的感受，可以讓他們願意在行爲上，有所改變。例如願意不使用防曬油、僅使用環境友善的各種產品、食用永續海鮮、支持並儘早提高政府對廢水處理的公共建設的完成、監督政府對於自然環境保護的各項措施等。

凡走過必留下碳足跡Every Step Leaves a C Footprint
4.綠色地球是萬物根源；由碳足跡計算和發展基礎科學，開展綠色能源與循環經濟，促成自然萬物之協調與永續。