活動總覽

雲林縣資優生暑期探索體驗營

專業領域
活動日期 | 2022/08/25 - 2022/08/26 地點 | 國立虎尾科技大學物理實驗室

活動中強調「探索學習」,以及「參與式學習」。暑期探索體驗營提供學生學習自我探索的能力,透過感測器與輸出模組的認識來增強學生對於情境感知及針對情境作對應的事情,能夠正確的認識新興科技,培養新的科技素養。基礎的積木式編程來訓練學生的關注力和解決問題能力,再結合修改數值條件的觀察力訓練來認識,增進對事件認知的學習與樂趣之外,參與這項兼具同儕共學特色的營隊活動,也可以培養讓更多的學生之創意思維。

SDGs領域類別

目標4 優質教育 目標5 性別平等

活動訴求

科學啟蒙

活動類型

工作坊/座談會/研習營

主辦單位

國立虎尾科技大學

對象

雲林縣受檢定資優生


聯絡窗口

添全吳

電話

56315514

Email

eetcwu@nfu.edu.tw

雲林縣政府教育處多年委托國立虎尾科技大學規劃了屬於資優教育類型的營隊型活動。歷年的營隊都受到自全雲林各鄉鎮的學生的喜愛,今年選擇從問卷中選出學生最希望參與的活動為主題,將透過積木的程式編寫方式使MICRO-BIT微型電腦操控各個感測器並能順利使小車產生避障的功能,藉以透過探究與學習來提升學生思辨邏輯的能力。財團法人豐泰文教基金會則提供部分的MICRO-BIT開發片使本活動得以順利進行,提供學生發展創意的機會。2022年由國立虎尾科技大學辦理的「資優生暑期科學營」,共有來自雲林縣十四校51名國中七-九年級具備資優潛力的學生來參加。這些學生都是未來社會上兼起重要角色。營隊的15名助教都是來自本校五專部精密機械科的學生,透過他們和學員間的同儕共學,並讓學員培養與人合作的知能與態度。學生能夠親手操作和把玩,並透過編程的邏輯來解謎,並從中學習電腦的知識,其整個主軸精神強調stem式的教學法,讓學生「動手做」、「做中樂」及「樂中學」,學習新的事物和增加學識的廣度。同時,這也是108課綱中記錄學生學習歷程檔案中最佳訓練模式的養成,使學生的學習軌跡和學習成果更能到定位。

實際參與人數66

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指導單位

國家科學及技術委員會

自然科學及永續研究發展處

主辦單位

國立臺灣師範大學科學教育研究所、自然科學及永續研究推展中心、國立成功大學材料科學及工程學系、台灣物理學會、中國化學會

協辦單位

中央研究院永續科學中心、中原大學物理學系、中華民國數學會、行政院原子能委員會、財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、財團法人國家衛生研究院、高雄市政府教育局、國立中央大學科學教育中心、國立中正大學科學教育中心、國立成功大學科學教育中心、國立自然科學博物館、國立東華大學科學教育中心、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、國立高雄大學科學教育中心、國立高雄師範大學、國立清華大學跨領域科學教育中心、國立彰化師範大學、國立臺灣大學科學教育發展中心、國立臺灣科學教育館、國家衛生研究院、淡江大學科學教育中心、逢甲大學綠能科技暨生技產業發展研究中心、臺北市政府教育局、臺灣永續棧、臺灣海洋聯盟、臺灣港務股份有限公司