活動總覽

蓮葉效應(非山非市學校科教活動)

精選活動 科學傳播
活動日期 | 2023/04/07 地點 | 彰化縣立埔鹽國中

課程開始時,授課教師先自我介紹,並說明實驗室安全說明。接著進行實作活動,內容包含:(一)學生觀察不同的植物葉片,討論葉片正面與反面的疏水的情形。(二)教師說明接觸角的概念,學生動手量測水滴在葉面的接觸角,作為葉片疏水性的定量分析的依據。(三)在教師的引導下,學生討論如何應用生物疏水性表面的特性進行空氣中的水分收集與利用。

SDGs領域類別

目標6 潔淨水與衛生

活動訴求

科學啟蒙

活動類型

動手做實驗/實驗演示

主辦單位

國立彰化師範大學科學教育中心

對象

彰化縣立埔鹽國中


聯絡窗口

陳芮瑩

電話

04-7232105#3013

Email

cjying@cc.ncue.edu.tw


活動成果

活動內容及執行過程說明r
活動名稱:蓮葉效應r
活動內容:植物的葉子為了避免水滴滯留其上造成病菌孳生,因而演化出各種結構,維持葉面乾燥。蓮葉藉由其特化的表面奈米結構,產生疏水特性,當水滴滴在葉面上,會快速滾落,不會滯留在葉子上,滾落的水滴也會將葉子表面的灰塵帶走,維持葉面乾淨,提昇光合作用的效率。r
執行過程:學生觀察水滴在不同種葉片上吸附的情形,探討葉片疏水的原因。量測水滴與葉片的接觸角。比較不同種葉片的疏水力。將燃燒產生的炭顆粒附著在紙杯的底部,模擬蓮葉表面的奈米結構,觀察其疏水特性。製造不同的炭顆粒附著圖案,引導水流方向,製作仿蓮葉效應集水裝置。r
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活動成果及達成效益說明r
活動成果:埔鹽國中地處偏鄉,學生程度比不上都市的學生。因此本課程以實作為主。學生在操作過程中,學習到小組間如何相互討論、設計實驗步驟、進行實驗、討論實驗結果。r
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達成效益:學生對於學習內容很感興趣,本此活動達到了提升學生的學習動機,互助合作學習的目地。r
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意見回饋/其他建議事項r
本此課程進行順利,學生覺得課程內容生動有趣,學習到許多新的知識。r
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實際參與人數29

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指導單位

國家科學及技術委員會

自然科學及永續研究發展處

主辦單位

國立臺灣師範大學科學教育研究所、自然科學及永續研究推展中心、國立成功大學材料科學及工程學系、台灣物理學會、中國化學會

協辦單位

中央研究院永續科學中心、中原大學物理學系、中華民國數學會、行政院原子能委員會、財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、財團法人國家衛生研究院、高雄市政府教育局、國立中央大學科學教育中心、國立中正大學科學教育中心、國立成功大學科學教育中心、國立自然科學博物館、國立東華大學科學教育中心、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、國立高雄大學科學教育中心、國立高雄師範大學、國立清華大學跨領域科學教育中心、國立彰化師範大學、國立臺灣大學科學教育發展中心、國立臺灣科學教育館、國家衛生研究院、淡江大學科學教育中心、逢甲大學綠能科技暨生技產業發展研究中心、臺北市政府教育局、臺灣永續棧、臺灣海洋聯盟、臺灣港務股份有限公司